В статье представлены результаты исследования профессионально-трудовых ориентаций обучающихся технических колледжей. В структуре профессионально-трудовых ориентаций выделены: мотивы выбора профессии, личностный смысл профессионального образования, устойчивость мотивации, субъективные образы "хорошей" работы, оптимальность профессионального выбора, профессионально-трудовые планы