Статья посвящена исследованию современных форм обучения студентов экономических специальностей и их влияния на развитие познавательных способностей будущих специалистов. Определены наиболее эффективные формы обучения, учитывающие специфику экономического образования. Выявлены преимущества и недостатки их применения в процессе подготовки специалистов экономического профиля. Изучено влияние различных форм обучения на развитие познавательных способностей студентов. Сформирован инструментарий организации учебной деятельности, направленный на активизацию развития познавательных способностей обучаемых.