В статье рассмотрен феномен свободного изобразительного творчества в контексте актуального психоэмоционального состояния. Проанализированы основные виды творчества и роль творческой деятельности в динамике психоэмоциональной сферы. Проведено пилотажное эмпирическое исследование динамики психоэмоционального состояния на выборке студентов, с использованием методики САН. Описаны результаты и особенности изменения психоэмоционального состояния в процессе изобразительного творчества.