Разработка методик изучения технологий 3D-моделирования и 3D-прото-
типированию является актуальной задачей для современной системы среднего
образования. При этом проектная деятельность обучающихся предоставляет
широкие возможности для развития навыков инженерного проектирования,
3D-моделирования и 3D-печати. В данной работе представлен пример учебного
проекта, демонстрирующего данный подход