Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T15:49:19Z

Аннотация:

Статья посвящена проблеме использования антропонимов в речи иностранных студентов. Изучение русских антропонимов и их употребление вызывает значительные сложности. Применение методов наблюдения за учебным образовательным процессом и экспериментальных методов позволило установить, что игровые формы работы способствуют формированию фонетических навыков употребления русских имен, повышают уровень мотивации к изучению русского языка.

Тип: article