Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T16:19:44Z

Аннотация:

В статье транслируется педагогический опыт авторов по изучению формальной (композиционной) сферы в классических, хрестоматийных объектах архитектуры и монументального искусства Казани. Статья будет полезна преподавателям, студентам, будущим дизайнерам. Авторы считают, изучение законов и средств композиции в работах, ставшие хрестоматийными, является важной задачей для достижения учебной и профессиональной цели - создание качественного учебно-творческого продукта.

Тип: article