Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T16:23:53Z

Аннотация:

В статье обосновывается значимость этнокультурного подхода в музыкальном образовании. На примере освоения творчества китайских композиторов студентами музыкально-педагогического вуза доказывается результативность данного подхода в аспекте контекстного изучения и понимания музыкальных произведений, воспитания духовно-нравственных и толерантных качеств личности.

Тип: article