В статье рассматриваются особенности информационных технологий, изменяющих традиционные методы обучения, и инновационность виртуальной образовательной среды. Обосновывается их особая значимость как эффективного инструмента развития языковых и речевых навыков иностранных студентов на русском языке в условиях актуальных вызовов современности.