Данная статья посвящена раскрытию роли виртуальной среды в обучении английскому языку на современном этапе. Авторы анализируют преимущества использования информационно-коммуникационных технологий в образовании. Исследование доказывает, что новейшие информационные технологии обеспечивают студентов множеством ресурсов для успешного изучения иностранного языка. Авторы приходит к выводу, что, несмотря на сложности по внедрению мультимедийных средств в практику преподавания, подход, основанный на их использовании, обладает высоким потенциалом и способен качественно улучшить систему высшего образования в Российской Федерации.