МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК КОМПЛЕКС ВИДЕО-, АУДИОИ ПИСЬМЕННЫХ ТЕКСТОВ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Статья посвящена организации модульного обучения в структуре образовательного процесса профессиональной подготовки в высшем учебном заведении. В статье дано определение модульного обучения. Автором раскрыты основные цели и задачи модульного обучения на современном этапе образования.