В данной работе рассмотрены проблемы адаптации отечественных и вьетнамских студентов в российском вузе. Чтобы иностранный студент адаптировался к высшей школе в России, человек должен иметь психологический баланс, который является показателем личностных, эмоциональных, познавательных, адаптивных способностей. В этом посте были рассмотрены проблемы адаптации вьетнамских студентов в российском вузе. В дальнейшая это позволит разработать программу адаптации данная студентов.