Обзор существующих теорий мотивации с учетом их применения в высшей школе

Заболотских А.В.; Дугина Т.В.

Обзор существующих теорий мотивации с учетом их применения в высшей школе

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T17:48:50Z

Аннотация:

Целью данной статьи является изучение существующих теорий мотивации. Задача исследования состоит в выявлении наиболее эффективных форм мотивации для успешного применения в образовательном процессе в высшей школе. Методы исследования: анализ научной литературы, обобщение и систематизация накопленного опыта. В статье сделан вывод: единой модели мотивации не существует, что дает возможность исследователям проводить дальнейшие изыскания в этой сфере.

Ключевые слова:
motivation, high school, achievement of success, educational process, высшая школа, достижение успеха, мотивация, образовательный процесс

Тип: Article

Права: open access

Источник: Перспективы науки