Дата публикации в реестре: 2022-10-06T17:49:48Z

Аннотация:

В статье рассказывается о разработке модели психолого-педагогического сопровождения студентов вузов по формированию их профессиональной компетентности Данная статья рассматривает побуждение - как одно из базовых конструктов коммуникации в разноструктурных языках: русском и английском. Цель исследования - доказать, что побуждение и способы его передачи не полностью изучены в рамках традиционной лингвистики, и аргументировать значимость решения этого вопроса в когнитивном аспекте. Побуждение представляется как система знаний и рассматривается с точки зрения различных лингвистических подходов. Каждый подход имеет свои особенности изучения. В результате выделяется ряд средств, репрезентирующих побуждение. Сделаны выводы о том, что разные подходы к пониманию побуждения дополняют друг друга, тем не менее побуждение как систему знаний концептуального и языкового плана позволяет комплексно изучить именно когнитивная лингвистика.

Тип: Article

Права: open access

Источник: Актуальные вопросы психологического состояния общества как фактора общего благополучия