Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T22:22:54Z

Аннотация:

Рассматривается системный подход в педагогике как общеметодологический принцип науки. Приводятся точки зрения на понимание терминов «система», «системный подход», «педагогическая система», а также их отличие от таких понятий, как «целостный подход» и «комплексный подход». Анализируются содержание педагогической системы, ее компоненты, структура, функционирование и значение в практическом применении. Приводятся рекомендации по реализации системного подхода в педагогической деятельности.

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2022. № 476. С. 201-207