Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Creative expressiveness in childhood writing predicts educational achievement beyond motivation and intelligence: A longitudinal, genetically informed study

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T22:36:33Z

Аннотация:

Тип: статьи в журналах

Источник: British journal of educational psychology. 2021. Vol. 91, № 4. P. 1395-1413


Связанные документы (рекомендация CORE)