Педагогическая проза М. Н. Муравьева и В. А. Жуковского: К вопросу о преемственных связях (на материале сочинений на исторические темы). Статья вторая

Айзикова, Ирина Александровна

Педагогическая проза М. Н. Муравьева и В. А. Жуковского: К вопросу о преемственных связях (на материале сочинений на исторические темы). Статья вторая

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T22:41:10Z

Аннотация:

Исследованы типологические сближения и преемственные связи учебных материалов по всемирной и русской истории придворных педагогов М.Н. Муравьёва и В.А. Жуковского. Выявлена преемственность концепций и читательского адреса, а также риторики и поэтики этих учебных текстов. Продемонстрировано своеобразие программы В.А Жуковского и его материалов для преподавания всемирной и русской истории великому князю Александру Николаевичу, определяющееся акцентом на тесной взаимосвязи истории с религией.

Ключевые слова:
Муравьев, Михаил Никитович 1757-1807, Жуковский, Василий Андреевич 1783-1852, придворная педагогика, педагогическая проза, типологические схождения, типологические расхождения, преемственность

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2021. № 471. С. 5-13