Статья посвящена исследованию эмоционального интеллекта подростков с разной степенью увлеченности компьютерными играми. Были выявлены специфические особенности эмоционального интеллекта подростков с естественным уровнем увлечения, средним уровнем увлечения и зависимостью от компьютерных игр. Результаты исследования будут полезны не только педагогам и психологам, работающим с данной возрастной группой, но и родителям подростков с целью профилактики развития психологической зависимости подростков от компьютерных игр.