Концепция развития методологической культуры будущего педагога

Снопкова, Е. И.

Концепция развития методологической культуры будущего педагога

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T23:49:08Z

Аннотация:

В статье характеризуются концептуальные основания проектирования развития методологической культуры будущего педагога в процессе преподавания педагогических дисциплин в университете. Содержание концепции конкретизируется описанием методологического базиса проектирования образовательного процесса на II ступени высшего образования на примере учебной дисциплины “Методологическая культура педагога - ресурс развития инновационной педагогической деятельности". Статья содержит описание противоречий педагогической практики, на ликвидацию которых направлена концепция целевых детерминант образовательного процесса, методологических и теоретических основ развития методологической культуры будущего педагога. Разработка концепции выступила результатом исследования в рамках гранта МГУ имени А. А. Кулешова в области научно-методического обеспечения образовательного процесса (№ госрегистрации: 20200898).

Ключевые слова:
концепция, методологическая культура педагога, высшее образование, подготовка магистрантов, подходы и принципы, профессиональные компетенции, целевые ориентиры, цифровизация, электронное обучение

Тип: Article