В работе определены принципы модели обучения «Автономные группы». Выделены психолого-педагогические особенности учащихся старших классов. Выявены требования к организации учебного исследования в автоном ных группах. Разработана совокупность уроков для проведения учебного исследова ния в автономных группах на примере исследовательской работы в 10 классе по теме «Статистика».