Использование документов при изучении Первой мировой войны на уроках истории

Богданова, А. А.; Bogdanova, A.

Использование документов при изучении Первой мировой войны на уроках истории

Дата публикации: 2014

Дата публикации в реестре: 2023-02-06T15:18:43Z

Аннотация:

Статья посвящена методике изучения истории Первой мировой войны на уроках истории в старших классах. Автор обосновывает необходимость активного включения в содержание уроков источников, позволяющих рассмотреть менее изученные аспекты войны: социальный, психологический, историю повседневности.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УРОКИ ИСТОРИИ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ИСТОРИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ, ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ, АРХИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, FIRST WORLD WAR, DOCUMENT, SOURCE, HISTORY

Тип: Article

Использование документов при изучении Первой мировой войны на уроках истории

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация