Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2023-02-21T12:21:51Z

Аннотация:

Проблема исследования, рассматриваемая в данной статье: в связи с научно-техническим прогрессом возрастает компьютеризация технологий в производстве, а учебный школьный процесс недостаточно оснащен ИКТ в общеобразовательных заведениях. Постоянно необходимо повышать качество подготовки выпускников школы, которые должны владеть современными методами анализа, поиска информации значимой для совершенствования выбранного направления; несоответствие уровня навыков работы с компьютером учителей для активного внедрения информационных технологий в учебный процесс школьников. Цель исследования заключается в раскрытии возможностей ИКТ для школьного образования учеников по физики раздел "Механика" на современном этапе, выявление влияния информационных технологий на восприятие и усвоение учебного материала учеников, а также изучение теоретических основ в использования ИКТ. В данной работе провели анонимное анкетирование среди учащихся 9 классов и их преподавателей. Выявили и теоретически обосновали исключительные возможности для применения ИКТ в школьном обучении на уроках физики в разделе "Механика" учащихся. На практике подготовка выпускников школ, пока еще преобладает преподавания физики традиционными методами, так как идет слабое оснащение школ, но в некоторых местах обучаемый процесс проходит с применением дидактических инноваций и компьютерных технологий. Результаты исследования заключаются в том, что применение специальных программных средств информационно-образовательной среды школьного учебного заведения позволяет изучать учебный материал понятнее и лучше, а также быстрее.

Тип: article