Дата публикации: 2016-01

Дата публикации в реестре: 2023-02-21T15:22:03Z

Аннотация:

В статье представлены размышления методиста-практика о типах открытых уроков ("уроки-визитки", "уроки-представления", "уроки-диалоги", уроки-стимуляторы", "заказные" уроки), о том, что маркирует открытый урок как урок современный (субъектность учащихся, приёмы формирования метапредметных умений и др.).

Тип: Article