Учебное пособие разработано в контексте ценностей постнеклассической культуры и науки, актуальных концепций методологии науки и мето-дологии педагогики и предназначено для магистрантов учреждений высшего образования по специальностям «Инновации в обучении иностран-ным языкам», «Образовательный менеджмент», «Теория и методика обучения и воспитания».
Пособие является одним из источников научно-методического обеспечения методологического образования магистрантов педагогических специальностей, формирования у магистрантов методологической культуры гуманитарного типа (культуры научного исследования).
Адресуется магистрантам, аспирантам, педагогам-исследователям
