Статья посвящена проблеме формирования методологических знаний учащихся. Представлена модель формирования методологических знаний учащихся при изучении систематического курса геометрии. Раскрыты дидактические подходы и принципы, педагогические условия, содержание и методический инструментарий ее реализации. Описаны критерии и показатели сформированности у учащихся методологических знаний при изучении систематического курса геометрии.