В статье обосновываются преимущества использования интерактивных методов обучения, повышающие эффективность лекционных занятий. Особое внимание уделяется стратегиям активного и кооперативного обучению, которые стимулируют учебно-познавательную деятельность студентов и оказывают существенное влияние на качество подготовки специалистов.