Дата публикации: 2007

Дата публикации в реестре: 2023-02-21T15:35:28Z

Аннотация:

Отражены экологические и психолого-педагогические аспекты проектирования на теоретико-методологическом и нормативном (методическом) уровнях экоцентрической модели экологического образования младших школьников, разработанной с целью формирования у школьников экоцентрического сознания, нравственного отношения к природе как самоценной реальности в единстве познавательного, эмоционально-ценностного и деятельностно-практического аспектов

Тип: Book