В статье анализируется уровень грамотности и образования полиэтничного населения Могилевской и Смоленской областей, достигнутый к концу 1930-х годов в результате социально-экономических и культурных преобразований в регионе. Белорусы и русские в своих этнических территориях в абсолютном большинстве проживали в сельской местности, поэтому имели белее низкий уровень грамотности и образования.