Психоэмоциональное состояние преподавателей как важный фактор эффективности образовательного процесса

Шрубок, Александра Олеговна; Куземкин, Дмитрий Владимирович; Юсевич, Андрей Иосифович

Психоэмоциональное состояние преподавателей как важный фактор эффективности образовательного процесса

Шрубок, Александра Олеговна, Куземкин, Дмитрий Владимирович, Юсевич, Андрей Иосифович

Дата публикации: 2023

Дата публикации в реестре: 2023-06-20T10:15:14Z

Аннотация:

Целью данной работы являлось изучение психоэмоционального состояния преподавателей кафедры нефтегазопереработки и нефтехимии и анализ возможных путей коррекции эмоционального выгорания.

Ключевые слова:
высшее образование, профессиональная подготовка кадров, экспериментальный проект «Университет 3.0», образовательный процесс, психоэмоциональная деятельность преподавателей, профессиональное выгорание, эмоциональное выгорание

Тип: Article

Психоэмоциональное состояние преподавателей как важный фактор эффективности образовательного процесса

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация