Модульные образовательные технологии в подготовке специалистов

Шуляков, Л. В.; Хруцкая, Н. П.; Жаренков, П. В.

Рассматривается проблема оптимизации подготовки студентов, использования активных форм обучения. Модульное обучение направлено на индивидуализацию учебного процесса, его основой является обучающий модуль, включающий законченный блок информации, целевую программу действий студента, рекомендации преподавателя по ее успешной реализации. Современные модульные технологии позволяют осуществлять мониторинг усвоения студентами содержания учебного материала. Опыт применения модульно-рейтинговой системы позволяет утверждать, что она более эффективна, чем традиционная, так как имеет ряд преимуществ.

Модульные образовательные технологии в подготовке специалистов

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация