Построение формальной модели представления знаний для систем индивидуального электронного обучения

Ломакин, В. В.; Асадуллаев, Р. Г.

Построение формальной модели представления знаний для систем индивидуального электронного обучения

Дата публикации: 2013

Дата публикации в реестре: 2023-09-26T10:46:41Z

Аннотация:

Предложена структура предметной области учебных курсов, декомпозированная до элементарных блоков знаний, позволяющая адаптивной системе электронного обучения формировать индивидуальные образовательные траектории. Модульно-компетентностный подход формально описан в виде ориентированного графа связности компетенций и элементарных блоков знаний дисциплин образовательной программы

Ключевые слова:
педагогика, высшее образование, дидактика, формы обучения, электронное обучение, индивидуальное обучение, информатизация образования, модульно-компетентностный подход, связность, инцидентность

Тип: Article