Изучение сформированности временных представлений детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста в контексте народного календаря
Обсуждаются особенности формирования временных представлений детей с задержкой психического развития по сравнению с нормально развивающимися сверстниками. Рассматриваются вопросы подготовки к школе старших дошкольников с ЗПР