Статья посвящена изучению страхов и фобий у студентов юношеского возраста. В данной статье представлен алгоритм работы психолога со страхами, фобиями в юношеском возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования по «Опроснику иерархической структуры актуальных страхов личности» (Ю. В. Щербатых и Е. И. Ивлевой) и «Чего мы боимся» В. Леви (С-тест). Результаты, полученные в ходе исследования страхов, фобий у юношей и девушек, свидетельствуют о необходимости проведения коррекционной работы. Представлены результаты эмпирического исследования после проведения коррекционной программы.