В статье описаны методы интеракции преподавателя и иностранных студентов. Показано, как цифровые технологии помогают преподавателям в обучении студентов-иностранцев в онлайн-формате. Особое внимание уделяется возможностям обучения иностранцев диалогической речи с использованием мобильных устройств.