В статье указывается, что причины семейного неблагополучия носят комплексный характер. Они
взаимосвязаны между собой, поэтому выбор форм и методов психологического воздействия будет
зависеть от выявленного ведущего фактора семейного неблагополучия. Главным направлением помощи
неблагополучным семьям по развитию личности младшего школьника является психологическое
сопровождение, которое включает различные виды деятельности педагога-психолога учреждения
образования.