Авторы исследуют проблемы бюрократизации учреждений высшего профессионального образования. Анализируется отношение преподавателей в высших учебных заведениях к постоянно нарастающему контролю со стороны аппарата управления, растущие объемы бумажной отчетности, дистанцирование преподавателей и руководителей вуза