Формирование региональной системы духовно-нравственного воспитания на аксиологических категориях православной культуры на рубеже XX - XXI вв. (на примере Белгородской, Курской и Смоленской областей)
Изменение государственной политики в сфере образования от упразднения воспитательной функции школы до выработки Стратегии развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года (на примере Белгородской, Курской и Смоленской областей)