Модель иноязычного обучения студентов в контексте цифровизации профессиональной среды: теоретические и практические аспекты

Абрамова, Ирина Евгеньевна; Ананьина, Анастасия Валерьевна; Есенгалиева, Анна Михайловна

Модель иноязычного обучения студентов в контексте цифровизации профессиональной среды: теоретические и практические аспекты

Абрамова, Ирина Евгеньевна, Ананьина, Анастасия Валерьевна, Есенгалиева, Анна Михайловна

Дата публикации: 2023

Дата публикации в реестре: 2023-12-05T16:03:24Z

Аннотация:

Рассматривается изменение подхода к иноязычной подготовке специалистов в сфере международных отношений, которые будут обладать цифровой грамотностью и универсальными компетенциями для работы в условиях цифровой дипломатии и геополитических вызовов. Анализируются результаты прикладного проблемно-ориентированного исследования по конструированию профессионально интегрированной обучающей цифровой среды на английском языке с международным участием. Предложена универсальная система обучения с участием зарубежных партнеров, которая будет эффективна в иноязычной подготовке студентов гуманитарного профиля.

Ключевые слова:
профессионально интегрированное иноязычное обучение, межкультурная коммуникация, цифровая трансформация, цифровые компетенции, международная кооперация

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2023. № 489. С. 162-172