Представлены результаты проверки гипотезы о том, что в составе групп слов русского языка, собранных по принципу случайной выборки, проявятся различия в рейтингах средних оценок вклада модальностей восприятия в семантику и их корреляций в зависимости от принадлежности групп слов к частям речи и лексико-грамматическим классам слов. Теоретической основой исследования послужили идеи направления «логический анализ языка» и теории воплощенного познания. Исследование проводилось на материале психо-лингвистической базы данных RuWordPerception с использованием статистических методов.