Проектирование в образовании: гипотеза о содержании проектной компетентности

Малкова, Ирина Юрьевна

Проектирование в образовании: гипотеза о содержании проектной компетентности

Дата публикации: 2005

Дата публикации в реестре: 2023-12-05T16:11:16Z

Аннотация:

Обосновывается содержание и условия формирования проектной компетентности в высшей школе. Проведен анализ содержания компетенций, формируемых у студентов в процессе разработки и реализации образовательных проектов.

Ключевые слова:
высшее образование, компетентностный подход, проектная деятельность, проектное обучение, проектирование, проектные компетенции

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2005. № 286. С. 164-167