Организация проектной деятельности студентов как фактор формирования метапредметных знаний (на примере социального проекта для детей-инвалидов «Искусство без границ»)

Бакиева, О. А.; Мокроусов, С. И.; Bakieva, O. A.; Mokrousov, S. I.

Организация проектной деятельности студентов как фактор формирования метапредметных знаний (на примере социального проекта для детей-инвалидов «Искусство без границ»)

Бакиева, О. А., Мокроусов, С. И., Bakieva, O. A., Mokrousov, S. I.

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2023-12-05T16:49:51Z

Аннотация:

В статье рассматриваются проблемы формирования метапредметных знаний студентов педвуза. Исследуется возможность формирования таких знаний средствами проектной деятельности на примере социального проекта для детей-инвалидов «Искусство без границ».

Ключевые слова:
метапредметные знания, изобразительное искусство, художественно-педагогическое образование, проектная деятельность, дети-инвалиды, творческое сотрудничество, metasubject knowledge, the fine arts, art-pedagogical education, project activity, children with special needs, creative cooperation

Тип: Article

Права: open access

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация