Учебное расписание является ключевой составляющей образовательной деятельности в любом учебном заведении, поэтому важна правильная организация процесса составления учебного расписания. В статье приводится анализ возможности усовершенствования данного процесса на примере Института Математики Естественных Наук и Информационных Технологий (далее ИМЕНИТ) Тюменского государственного университета.