Дата публикации: 2006

Дата публикации в реестре: 2023-12-05T17:29:29Z

Аннотация:

Статья знакомит с результатами сравнительного исследования самооценки младших школьников с нормальным и задержанным психическим развитием. Полученные данные позволяют говорить о благоприятном влиянии условий интегрированного обучения на развитие общего самоотношения данных категорий детей.

Тип: Article