Опыт реализации модели смешанного обучения при преподавании дисциплины «Численные методы»

Баркова, Е. А.; Князева, Л. П.; Степанова, Т. С.; Самсонов, П. А.

Опыт реализации модели смешанного обучения при преподавании дисциплины «Численные методы»

Баркова, Е. А., Князева, Л. П., Степанова, Т. С., Самсонов, П. А.

Дата публикации: 2023

Дата публикации в реестре: 2024-03-01T13:17:51Z

Аннотация:

Учебная дисциплина «Численные методы» посвящена изучению вопросов реализации современной методологии – математическому моделированию, состоящему в замене объекта исследования его математической моделью и изучении ее с помощью вычислительного эксперимента – реализуемых на компьютерах вычислительных алгоритмов. Поддержка математического моделирования представляется возможной благодаря развитию новых информационных технологий, таких как системы компьютерной математики. Лидерами этих систем являются Maple, Mathematica, Mathcad, MATLAB.

Ключевые слова:
публикации ученых, численные методы, математика, образовательный процесс, смешанное обучение

Тип: Article

Опыт реализации модели смешанного обучения при преподавании дисциплины «Численные методы»

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация