В статье рассматриваются цели подготовки специалистов, обладающих не просто знаниями, умениями и навыками, а набором компетенций в определенных областях деятельности, которыми необходимо обладать специалисту в современном мире, чтобы быть востребованным на рынке труда; представлен процесс формирования компетенций как результат профессионального обучения в учреждении высшего образования.