На современном этапе развития среднеспециального и высшего технического образования Беларуси большинство специальностей имеют
прежде всего недостаточную информационную привлекательность для абитуриентов. При этом популяризация специальностей осуществляется преимущественно учреждениями образования, а число других организаций участвующих в этом процессе минимально. Необходимо разработать и внедрить общегосударственную систему профориентации, участниками которой будут школы,
колледжи, университеты и предприятия.
