На современном этапе развития общества, когда целью образования является создание условий для максимального развития личностного
потенциала каждого обучающегося, социальные сервисы Web 2.0, основные
черты которых – интерактивность и социализация, могут способствовать оптимизации процесса преподавания.
Актуальность исследуемой темы обусловлена интенсивным широкомасштабным использованием Web 2.0 инструментов в образовательном процессе.
В статье раскрыт опыт использования технологий Web 2.0 по учебной
дисциплине «Основы менеджмента».