Проанализирован современный потенциал образования и науки в странах ЕАЭС для быст рой
и эффективной реализации импортозамещения высоких технологий. Построена эконометрическая модель
влияния образования, науки и цифровизации на рост ВВП на панели из исторических данных за 1990–
2020 годы для десяти развивающихся стран, включая государства ЕАЭС. Рассмотрено их применение для
оценки влияния единого научно-образовательного пространства ЕАЭС на экономический рост стран.
Выявлены главные факторы такого влияния, что позволило сформулировать наиболее перспективные пути
и механизмы создания единого научно-образовательного пространства ЕАЭС, важнейший из которых –
цифровизация.