В докладе акцентируется внимание на трех аспектах развития современной образовательной среды в условиях глобальных изменений учебного процесса: 1 – формирование интегрированной образовательной среды; 2 – влияние технологий бизнес-аналитики (Business Intelligence) на процесс
обучения; 3 – поиск способов оценивания продуктивности учебных достижений учащихся в новых
условиях и управления процессом обучения с целью повышения результативности. Данные аспекты являются основой проекта разработки автоматизированной системы интеллектуальной поддержки
адаптивного управления процессом обучения.