Дата публикации в реестре: 2024-03-01T14:52:07Z

Аннотация:

В статье рассмотрены основные характеристики конструктивного и деструктивного подросткового поведения и дано их обобщенное описание. Подростки с конструктивным поведением, воспитывающиеся в демократических и либеральных семьях, ориентированы на использование в конфликте стратегий сотрудничества и компромисса. Для подростков из авторитарных и попустительских семей, напротив, характерен выбор деструктивных моделей поведения в конфликте (уклонение, приспособление, конфронтация).

Тип: Article

Права: open access

Источник: Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития