Дата публикации в реестре: 2024-03-01T15:03:15Z

Аннотация:

В работе рассматривается формирование экологического сознания студентов и аспирантов технического вуза при взаимодействии с образовательной средой. Изучаются различные концептуальные подходы в понимании среды и взаимодействии среды и личности. Делается вывод о том, что в ходе этого взаимодействия наблюдаются двусторонние влияния, вызванные, с одной стороны, воздействием личности на среду под влиянием ее деятельности, а, с другой, изменениями личности под влиянием среды. В результате этого взаимодействия оформляется особая реальность, в которой представлены социокультурные, экономические, мотивационные, познавательные компоненты среды.

Тип: Article

Права: open access

Источник: Педагогическая деятельность как творческий процесс